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Data do documento	Título	Author(s)
2019	Recontextualização das ciências por meio da contação de histórias: o processo de aprendizagem	Backes, Luciana; Chitolina, Renati Fronza; Sciascia, Cláudia
2019	O viver e o conviver em espaços híbridos: o processo de interação para potencializar a copresença	Backes, Luciana; Barchinsk, Karen Cardoso; Silva, Ana Carolina dos Anjos Pereira da; Tarragô, Lenon da Silva
2020	Para além do gameplay: a compreensão dos jogos eletrônicos enquanto artefatos.	Backes, Luciana; Carneiro, Eduardo Lorini
2020	O processo de aprendizagem na educação on-line para a configuração do espaço híbrido.	Backes, Luciana; Chitolina, Renati Fronza; Carneiro, Eduardo Lorini
2020	Pensamento computacional desplugado: análise da experiência com o projeto Pi.	Backes, Luciana; Tortelli, Fabrícia Py; Borges, Karen Selbach
2020	Redes sociais: a construção do conhecimento por meio de imagens.	Backes, Luciana; Teixeira, Elisabete Freitas
2021	Gamificação como prática pedagógica na disciplina de Geografia	Backes, Luciana; Carneiro, Eduardo Lorini
2021	A realidade da educação ribeirinha no contexto da COVID-19: saberes pedagógicos para a ação docente.	Backes, Luciana; Santos, Larissa Batista dos; Gabriel, Naidi Carmen; Felicetti, Vera Lucia
2022	A construção do conhecimento científico na contação de histórias: O protagonismo em crianças do ensino fundamental	Backes, Luciana; Boit, Érica Cecília Noronha da
2022	Ressignificação do e-book por meio da literaturalização das ciências.	Backes, Luciana; Vaz, Douglas; Oliveira, Gabrielly Da Boit de
2022	Gestão universitária em tempos de pandemia: decisões ágeis adotadas por uma Instituição de Ensino Superior	Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2021	Pode-se falar de amor na escola? La Salle e a pedagogia da infância.	Trezzi, Clóvis
2019	Didactic strategies for teaching English in elementary education	Felicetti, Vera Lucia; Fernandes, Meirilene Alves; Szezecinski, Antonio Filipe Maciel
2020	O uso da história em quadrinho Dom Casmurro para o ensino de literatura na escola.	Rosa, Lucia Regina Lucas da; Fontella, Bruna Morais
2021	Contribuições da Arte e da Cultura para formação docente.	Rosa, Lucia Regina Lucas da; Gomes, Cristiane
2022	Contribuições da gamificação para a formação continuada de professores o escape book como estratégia metodológica.	Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Gomes, Cristiane
2019	Reflexões sobre a prática pedagógica: do contar ao fazer história no 5º ano do ensino fundamental.	Felicetti, Vera Lucia; Backes, Luciana; Frison, Mayra G.R.
2019	Estudantes de primeira geração (P-Ger) na educação superior brasileira: analisando os dados da PNS - 2013.	Felicetti, Vera Lucia; Morosini, Marília
2019	First-generation students (f-gen) in brazilian higher education.	Felicetti, Vera Lucia; Morosini, Marilia Costa; Cabrera, Alberto F.
2019	Perspectivas emergentes en investigación educativa	Felicetti, Vera Lucia; Robayo, Adriana del Rosario Pineda; Nalin, Jaime Antônio; Silva, Gabriele Bonotto