Artigo de Periódico (PPGE) Collection home page

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2022Docentes no ensino superior: ressignificando as diferençasSouza, Mariana Pinkoski de; Santos, Letícia Laureano dos; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2022Primeira micro-sede da Universidade do Sentido no Brasil: conexões entre a sociedade global e a localFossatti, Paulo; Prestes, Vanessa; Miranda, Jose Alberto Antunes de
2022Virtualização das aulas na pandemia: a percepção dos estudantes e perspectivas emergentesMeinhardt, Moana; Vaz, Douglas; Andrade, Fádua Ionara Andrade de; Ribeiro, Cristiele Magalhães
2022Gestão de equipes: potencialidades e desafios da gestão de projetosAltmann, Idio Fridolino; Scholz, Robinson Henrique; Jung, Hildegard Susana
2022Which scenarios reflect innovation at the brazilian university?Fossatti, Paulo; Danesi, Luiz Carlos; Monticelli, Jefferson Marlon
2019Diagnóstico das bibliotecas digitais de universidades federais brasileirasBackes, Luciana; Reis, Juliani Menezes dos
2019Bibliotecas digitais e e-books: um breve panorama mundial sobre os acervos gratuitos.Backes, Luciana; Reis, Juliani Menezes dos
2019Livros digitais e ensino superior: revisão da literatura.Backes, Luciana; Reis, Juliani Menezes dos
2019Configuração do espaço híbrido e multimodal: literaturalização das ciências na educação superior.Backes, Luciana; Rocca, Fábio La; Carneiro, Eduardo Lorini
2019Recontextualização das ciências por meio da contação de histórias: o processo de aprendizagemBackes, Luciana; Chitolina, Renati Fronza; Sciascia, Cláudia
2019O viver e o conviver em espaços híbridos: o processo de interação para potencializar a copresençaBackes, Luciana; Barchinsk, Karen Cardoso; Silva, Ana Carolina dos Anjos Pereira da; Tarragô, Lenon da Silva
2020Para além do gameplay: a compreensão dos jogos eletrônicos enquanto artefatos.Backes, Luciana; Carneiro, Eduardo Lorini
2020O processo de aprendizagem na educação on-line para a configuração do espaço híbrido.Backes, Luciana; Chitolina, Renati Fronza; Carneiro, Eduardo Lorini
2020Pensamento computacional desplugado: análise da experiência com o projeto Pi.Backes, Luciana; Tortelli, Fabrícia Py; Borges, Karen Selbach
2020Redes sociais: a construção do conhecimento por meio de imagens.Backes, Luciana; Teixeira, Elisabete Freitas
2021Gamificação como prática pedagógica na disciplina de GeografiaBackes, Luciana; Carneiro, Eduardo Lorini
2021A realidade da educação ribeirinha no contexto da COVID-19: saberes pedagógicos para a ação docente.Backes, Luciana; Santos, Larissa Batista dos; Gabriel, Naidi Carmen; Felicetti, Vera Lucia
2022A construção do conhecimento científico na contação de histórias: O protagonismo em crianças do ensino fundamentalBackes, Luciana; Boit, Érica Cecília Noronha da
2022Ressignificação do e-book por meio da literaturalização das ciências.Backes, Luciana; Vaz, Douglas; Oliveira, Gabrielly Da Boit de
2022Gestão universitária em tempos de pandemia: decisões ágeis adotadas por uma Instituição de Ensino SuperiorVaz, Douglas; Fossatti, Paulo
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