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http://hdl.handle.net/11690/2900| Autor(es): | Jung, Hildegard Susana Vaz, Douglas Rosa, Lúcia Regina Lucas da Carvalho, Henrique Jung de |
| Título: | O laboratório de aprendizagem como facilitador de um currículo disruptivo |
| Data do documento: | 2019 |
| Editor: | Editora de la Universidad del Bío-Bío |
| Citação: | JUNG, H. S. et al. O laboratório de aprendizagem como facilitador de um currículo disruptivo. In: CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN GOBERNANZA UNIVERSITARIA, 7., 2019, Chillán, Chile. Anais [...]. Chillán, Chile: Editora de la Universidad del Bío-Bío, 2019. v. 1. p. 77-77. Disponível em: http://eq60.fdo-may.ubiobio.cl/cgobernanza/wp-content/uploads/2019/12/CIINGUN_v4.pdf. Acesso em: 12 maio 2022. |
| Aparece nas coleções: | Apresentação em Eventos (Pedagogia) |
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