Novos documentos depositados
A gestão democrática na escola pública configura-se como fundamento essencial para a construção de ambientes educacionais participativos, nos quais alunos, pais, professores e funcionários atuam coletivamente na tomada de decisões, promovendo a qualidade do ensino, a criação de espaços de aprendizagem significativos e a formação de cidadãos críticos e engajados. Este estudo, vinculado à linha de pesquisa Gestão, Educação e Políticas Públicas do Programa de Pósgraduação em Educação da Uni...
A internacionalização da educação tem se consolidado como uma estratégia relevante para a formação de sujeitos críticos, éticos e preparados para atuar em contextos globais e interculturais. Embora historicamente associada ao ensino superior, observa-se uma ampliação desse debate para a Educação Básica, especialmente no que se refere à internacionalização do currículo como meio de promoção da interculturalidade e da cidadania global. O estudo está vinculado à linha de pesquisa Gestão, E...
Objetivo: Avaliar possíveis diferenças relacionadas ao sexo na investigação diagnóstica e no manejo de adultos atendidos por dor torácica em um serviço de emergência especializado em cardiologia. Metodologia: Estudo de coorte retrospectivo realizado em um hospital terciário especializado em cardiologia, localizado no sul do Brasil. Foram incluídos prontuários de pacientes com idade ≥18 anos atendidos no serviço de emergência entre 2022 e 2023 com queixa principal de dor torácica não tra...
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