¿Cómo la universidad brasileña acepta lo diferente? un estudio de caso

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Jung, Hildegard Susana	-
dc.contributor.author	Fossatti, Paulo	-
dc.contributor.author	Silva, Louise de Quadros da	-
dc.contributor.author	Souza, Mariana Pinkoski de	-
dc.date.accessioned	2022-05-18T21:31:20Z	-
dc.date.available	2022-05-18T21:31:20Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	SOUZA, M. P. et al. ¿Cómo la universidad brasileña acepta lo diferente? un estudio de caso. In: CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIACIÓN EN GOBERNANZA UNIVERSITARIA, 7., 2019, Chillán, Chile. Anais [...]. Chillán, Chile: Editora de la Universidad del Bío-Bío, 2019, v. 1. p. 60-60. Disponível em: http://eq60.fdo-may.ubiobio.cl/cgobernanza/wp-content/uploads/2019/12/CIINGUN_v4.pdf. Acesso em: 12 maio 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11690/2895	-
dc.language.iso	es_CH	pt_BR
dc.publisher	Editora de la Universidad del Bío-Bío	pt_BR
dc.rights	Open Access	en_US
dc.title	¿Cómo la universidad brasileña acepta lo diferente? un estudio de caso	pt_BR
dc.type	Resumo	pt_BR
Aparece nas coleções:	Apresentação em Eventos (Pedagogia)

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