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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Author(s)
2021	Educação corporativa: estratégia de desenvolvimento profissional e organizacional. [capítulo de livro]	Jung, Hildegard Susana; Altmann, Idio Fridolino
2022	A formação continuada docente no pós-pandemia da COVID-19: rupturas e inovações necessárias. [capítulo de livro]	Jung, Hildegard Susana; Moro, Valderesa
2022	LA SALLE: inspirando uma gestão educacional de excelência. [capítulo de livro]	Jung, Hildegard Susana; Rosa, Priscilla; Kolling, Liliane
2023	A indisciplina na educação infantil: um debate em torno dos limites. [capítulo de livro]	Jung, Hildegard Susana; Silveira, Adriana
2021	A aprendizagem de estudantes com transtorno de déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) no ensino médio: um diálogo com a literatura	Santin, Solane Cristina Felicetti; Jung, Hildegard Susana
2022	Gibiteca na escola: mediações pedagógicas possíveis e necessárias.	Jung, Hildegard Susana; Santiago, Helena de Oliveira; Olsen, Lisiane T. D.
2022	A educação inovadora como facilitadora do desenvolvimento humano	Jung, Hildegard Susana; Kolling, Viviane; Kolling, Liliane; Farias, Priscilla R.
2021	Aprendizagem híbrida em cursos ead: uma revisão de estudos científicos.	Benatti, Remi Maria Zanatta; Jung, Hildegard Susana
2023	Formação de professores no Brasil: diálogos, consensos e dissensos.	Trezzi, Clóvis; Bohn, Lilian
2021	Elementos que definen a los docentes universitarios: identidad lasallista, formación, pensamiento e institución. [capítulo de livro]	Fernández, Margarita Rosa Rendón; Trezzi, Clóvis; Tarango, Gustavo Pérez; Barajas, Jennie Brand; Lemus, Clarisa Capriles; González, Alejandro Méndez