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Data do documento	Título	Author(s)
2022	Gestão escolar e clima organizacional: a influência da comunicação	Soares, Tatiani Prestes; Silva, Louise de Quadros da; Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo
2022	Gestão de equipes: potencialidades e desafios da gestão de projetos	Altmann, Idio Fridolino; Scholz, Robinson Henrique; Jung, Hildegard Susana
2022	O empenho pela inclusão através de práticas disruptivas da gestão universitária [capítulo de livro]	Souza, Mariana Pinkoski de; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2022	Com os pés lá fora: infâncias ativas e conectadas à natureza [capítulo de livro]	Almeida, Patrícia Rodrigues de; Pinto, Isadora Gobi; Jung, Hildegard Susana
2022	Docentes no ensino superior: ressignificando as diferenças	Souza, Mariana Pinkoski de; Santos, Letícia Laureano dos; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2022	Observação em psicologia escolar: vivências em uma instituição pública de ensino superior e médio	Lourenço, Gisleine Verlang; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana; Santos, Joanah Dal Mas Dos
2022	Com os pés lá fora: infâncias ativas e conectadas à natureza. [capítulo de livro]	Jung, Hildegard Susana; Pinto, Isadora Gobi; Almeida, Patrícia Rodrigues de
2022	A importância da afetividade para uma aprendizagem significativa. [capítulo de livro]	Jung, Hildegard Susana; Almeida, Patricia Rodrigues de; Benatti, Remi Maria Zanatta
2021	Educação corporativa: estratégia de desenvolvimento profissional e organizacional. [capítulo de livro]	Jung, Hildegard Susana; Altmann, Idio Fridolino
2022	A formação continuada docente no pós-pandemia da COVID-19: rupturas e inovações necessárias. [capítulo de livro]	Jung, Hildegard Susana; Moro, Valderesa