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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2021A reestruturação curricular de uma rede municipal de ensino, numa perspectiva colaborativaSarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino; Ramos, Roberto Carlos
2021O direito à educação e as necessidades básicas de aprendizagem: a perspectiva da UNESCOSarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino
2020O currículo como dispositivo orientador dos processos de ensino e de aprendizagem no ensino fundamentalSarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino
2021Avaliação da aprendizagem no contexto da pandemia: concepções e práticas docentesSarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino; Ramos, Roberto Carlos
2019Educação de qualidade e o desenvolvimento de competências na educação a distância: reflexões a partir do projeto pedagógicoSarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino; Rangel, Mary
2023A legislação brasileira acerca da pós-graduação lato sensu: uma história de encontros e desencontrosMenegat, Jardelino; Bonel, Claudio
2023Família e Escola: visões sobre o ensino híbridoGonçalves, Ester de Almeida; Mauricio Neto, Julio Rezende; Carius, Ana Carolina; Menegat, Jardelino
2021A atualidade do pensamento pedagógico de Otto WillmannTourinho, Luís Vaz de Campos Moreira; Mocarze, Marcelo Siqueira Maia Vinagre; Menegat, Jardelino
2023A viabilidade jurídico-legal da oferta de cursos de graduação a distância em direitoMenegat, Jardelino; Silva, Tertuliano Soares e
2022Gamificação no ensino infantil: um exemplo de aplicaçãoMatos, Tauller Augusto de Araújo; Menegat, Jardelino