Assinar esta coleção para receber notificações por e-mail de cada item inserido

Data do documento	Título	Author(s)
2024	A modelagem de processos na gestão de cursos a distância: estratégias acadêmicas sustentáveis	Pozzebom, Cristiane; Fossatti, Paulo
2024	Contributos da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva para a efetividade do direito à educação	Luongo, Jocelaine dos Santos; Sarmento, Dirléia Fanfa
2024	Recontextualização na alfabetização para os letramentos por meio dos gêneros textuais: estudo de caso no 5º ano	Monteiro, Luciane Priori; Backes, Luciana
2024	Formação continuada com orientadoras educacionais: processos decolonizadores a partir da justiça restaurativa e das prática ancestrais circulares	Willms, Ana Paula Figueiró; Silva, Gilberto Ferreira da
2022	Aprender química: alunos diagnosticados com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade	Santin, Solane Cristina Felicetti; Jung, Hildegard Susana
2022	As percepções das alfabetizadoras de uma escola privada de Porto Alegre sobre suas práticas e a aprendizagem significativa	Pinto, Isadora Gobi; Jung, Hildegard Susana
2024	Temáticas dos projetos desenvolvidos pelas escolas certificadas a rede de escolas associadas da unesco: relações e contribuições para a efetividade da educação 2030	Silva, Sueli Schabbach Matos Da; Sarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino
2024	Ação docente no laboratório de aprendizagem e as metodologias horizontais: uma perspectiva descolonial	Schmidt, Márcia Helena Dutra; Silva, Gilberto Ferreira da
2024	O desenvolvimento socioemocional de professores em questão: abordagens críticas	Moraes, Aline Maria de Oliveira Weber; Conte, Elaine
2023	O programa Árvore de Livros e as humanidades digitais: o momento pandêmico Covid-19 (2020-2022) na biblioteca escolar	Thomas, Simone Kniphoff; Pontin, Fabricio
2023	O desemparedamento da infância na educação infantil: contribuições a partir do Programa Urban95 no município de Canoas, Rio Grande do Sul	Santos, Sarita Cristina Oliveira dos; Jung, Hildegard Susana
2023	O ecossistema para aprendizagens no processo de alfabetização: recontextualização das ciências	Almeida, Fabiane Aparecida Parcianello de; Backes, Luciana
2023	Vozes convergentes para a construção da gestão democrática: discursos de políticas educacionais e suas implicações na cultura escolar	Santos, Fabiane Rodrigues dos; Conte, Elaine
2023	"Depois que fiquei mocinha mudou muita coisa": a pobreza menstrual e o itinerário formativo de alunas do 9° ano do Ensino Fundamental	Reyes, Gabriela Bierger; Silva, Denise Regina Quaresma da
2023	Estudos acerca de mangás e animês na educação: tendências e desafios contemporâneos	Funakura, Masaaki Alves; Conte, Elaine
2023	Por que estás vestida desta forma: um estudo sobre as violências simbólicas escolares com alunas de uma escola pública de Canoas/RS	Teixeira, Cristiane Rollsing; Silva, Denise Regina Quaresma da
2023	Alfabetização no 1° ano do Ensino Fundamental: limites e possibilidades da utilização do livro didático no processo de construção da escrita	Almeida, Patrícia Rodrigues de; Jung, Hildegard Susana
2023	Cultura Hip Hop para o ensino de história antirracista: educabilidades nos anos finais de Ensino Fundamental	Ferreira, Rafael Mautone; Silva, Gilberto Ferreira da
2023	Egressos do Ensino Médio bolsistas de iniciação cientifica júnior: oportunidades e desafios	Regis, Mayra Guterres; Casagrande, Cledes Antonio
2023	A leitura entre jovens adolescentes em dialogo com as culturas juvenis digitais	Batista, Maiara Escouto; Ratto, Cleber Gibbon