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Conjunto de itens:
Data do documentoTítuloAuthor(s)
2017Prevalência de alterações de sono e estresse em docentes do ensino superior de uma instituição de ensino privada de Porto Alegre/RSLigabue, Rosângela; Walz, Julio Cesar
2014Percepções de gênero nas escolas atendidas pelo PROERD: um estudo a partir dos relatos de professor@s (São Leopoldo/RS)Oliveira, Arlindo Weber de; Borges, Maria de Lourdes; Carlos, Paula Pinhal de
2018Relatos de artistas quando jovens, das caminhadas pelas margens aos projetos de vida centrados na músicaSanches, Roberto Cordeiro; Pauly, Evaldo Luis; Machado, Renato Ferreira
2020Notas sobre a liberdade religiosa ao ensejo de um diálogo trans(oceânico) em intercurso jurisprudencial [Capitulo de Livro]Weingartner Neto, Jayme; Wolfgang Sarlet, Ingo
2020Conteúdo cientificamente embasado e de fácil compreensão sobre fisioterapia pediátrica e desenvolvimento infantil [produto técnico]Jinkoski, Talena Brabo Arero; Vieira, Gustavo Fioravanti
2017A constituição das identidades das educadoras que trabalham na educação infantil e sua relação com os saberes docentesStoll, Ana Paula Nunes; Taschetto, Leonidas Roberto
2012O patrimônio ambiental em Canoas, Rio Grande do Sul: avaliação da conservação e recomendações de uso de áreas naturais remanescentesFachinello, Alexsandra; Mendes, Inga Ludmila Veitenheimer; Bordignon, Sérgio Augusto de Loreto
2017Princípios para a gestão escolar humanizadora a partir da perspectiva do humanismo em Paulo FreireMira, Ane Patrícia Viana José de; Fossatti, Paulo
2015Saúde, estado e mercado: a juridicização da saúde suplementar e a fragmentação do direito CanoasGuimarães, Marcelo Maduell; Schwartz, Germano André Doederlein; Catalan, Marcos Jorge
2020Prefácio [Capitulo de Livro]Weingartner Neto, Jayme