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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2015Atratividades para o futuro centro cultural La Salle: proposições a partir do estudo de três equipamentos culturais do "corredor cultural Rua da Praia (Porto Alegre, RS)"Flores, Juliane Zilio Marto; Graebin, Cleusa Maria Gomes; Waismann, Moisés
2015O direito à educação de qualidade nos marcos regulatórios de educação e suas decorrências para a formação continuada dos professores dos anos iniciais do Ensino FundamentalCesar, Paula Cristina de Lima; Sarmento, Dirléia Fanfa; Ramirez, Vera Lúcia
2016As responsabilidades da gestão escolar nas escolas públicas estaduais da 27ª CRE do Rio Grande Do Sul e a prestação de contas ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)Rosso, Débora Cristina Costa de; Pauly, Evaldo Luis
2015Gestão democrática na educação infantil: qual o lugar dos conselhos escolares?Martins, Gisele Bervig; Fossatti, Paulo
2016Contribuição da formação acadêmica e práticas na gestão em saúde: um estudo com bacharéis em enfermagemCosta, Luciana Pertille da; Fossatti, Paulo
2016Relações entre professores e estudantes na Educação Superior: juventudes e luta por reconhecimento na atualidadeLautert, Keli Cristina da Silva; Ratto, Cleber Gibbon
2018A afirmação do paradigma bioético, a contribuição do multiculturalismo e os limites da autonomia existencial das pessoas com deficiência: uma análise do contexto atual brasileiro a partir da lei 13.146/2015Sarlet, Gabrielle Bezerra Sales; Weingartner Neto, Jayme
2016Promoção da saúde: as práticas de agentes comunitários de saúde do município de Canoas/RSOsório, Átila Américo; Saldanha, Ricardo Pedrozo; Cardoso, Jáder da Cruz
2013Obstáculos e potencialidades no uso das tecnologias de informação e comunicação como prática dialógica na educaçãoCunha, Andreza Lima Marimon da; Backes, Luciana; Pauly, Evaldo Luis
2013A literatura infantil e o processo de alfabetização e letramento no primeiro ano do ensino fundamentalSilveira, Valdirene Maria Pioner da; Silva, Denise Regina Quaresma da