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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2017Cursos superiores de tecnologia do IFRS - Campus Porto Alegre: análises da sua institucionalizaçãoLeal, Andréa Ribeiro Gonçalves; Pauly, Evaldo Luis
2014Rastros memoriais da cultura afro-brasileira em Casa da Palavra, de Edimilson de Almeida PereiraLacerda, Breno da Silva; Bernd, Zilá; Éboli, Luciana
2016A reconstrução de sentidos sobre as tecnologias digitais na formação docenteRosa, Glaucia Silva da; Backes, Luciana
2013Percursos de acessibilidade Cultural Casa de Cultura Mário Quintana: uma pesquisa-ação inclusivaCloss, Anajara Carbonell; Graeff, Lucas; Fernandes, Rosa Castilhos
2017Entre tempos e espaços, global e local: ressonâncias na educação (do campo) e no êxodo rural de jovens estudantes camponeses do extremo oeste catarinensePaula, José Fabiano de; Taschetto, Leonidas Roberto
2015Estudo de tradução, adaptação transcultural e validação de conteúdo do cuestionario de intimidación escolar (bullying) - CIEE CanoasMartins, Rafael Südecum; Saldanha, Ricardo Pedrozo; Souza, Andressa
2013Blog Memória digital do Laboratório 24 Horas do Curso Ciência da Computação do Unilasalle – Canoas-RSConstante, Robson da Silva; Mangan, Patrícia Kayser Vargas; Axt, Gunter
2016Memórias no Instituto de Pesquisas Hidráulicas da UFRGS: uma análise institucional através dos relatórios técnicos de pesquisaGomes, Sandra Maria; Waismann, Moisés; Borges, Maria de Lourdes
2016Objetos de aprendizagem de autoria coletiva em cursos de EAD: uma oportunidade para a formação da inteligência coletiva?Fontana, Maristela Vigolo; Conte, Elaine
2017O uso dos e-books por professores de universidades federais: novos olhares sobre as bibliotecasReis, Juliani Menezes dos; Backes, Luciana