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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2015As influências do PNAIC na dinâmica do processo de alfabetizaçãoMunhoz Santiago, Luciane Teresinha; Silva, Gilberto Ferreira da
2015Redes de colaboração e patrimônio de C&T: o papel do herbário ICN da UFRGS na transmissão e preservação de valores e de práticas científicasPiccinini, Sonia Maria; Graeff, Lucas; Mangan, Patrícia Kayser Vargas
2015Vozes e memórias docentes: a trajetória entre a modalidade presencial e a educação a distância na percepção de professores de Instituições de Ensino Superior privadas do RSMoroni, Alexandre; Mangan, Patrícia KayserVargas; Graebin, Cleusa Maria Gomes
2015Um empreendimento de memória social: lembranças de funcionários e ex-funcionários sobre a tv bandeirantes RSAndrade, Claudio Roberto Bernardes; Graebin, Cleusa Maria Gomes
2015A prática de alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental: um estudo de caso em uma escola pública municipalCheruti, Luciana Josélia Corrêa; Silva, Denise Regina Quaresma da
2015Os Mbyá-Guarani e as ruínas de São Miguel das Missões: memória e tangibilidadeGondim, Vânia Lima; Meirelles, Mauro
2015Estratégia-como-prática na Economia Solidária: resultados e ações de catadores de uma cooperativaBorges, Maria de Lourdes; Scholz, Robinson Henrique; Cargnin, Tiago Daniel de Mello
2015Carta do mercado de trabalho [junho]Universidade La Salle. Observatório Unilasalle: Trabalho, Gestão e Políticas Públicas
2015Sociology of law on the move 2015: perspective from Latin America: anaisCongresso do Mestrado em Direito e Sociedade do Unilasalle
2015Carta do mercado de trabalho [novembro]Universidade La Salle. Observatório Unilasalle: Trabalho, Gestão e Políticas Públicas