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http://hdl.handle.net/11690/2301
Autor(es): | Fettuccia, Bárbara de Paula Jung, Hildegard Susana Silva, Louise de Quadros da |
Título: | A importância da consciência fonológica na alfabetização |
Palavras-chave: | Consciência fonológica;Alfabetização;Educação básica;Prática pedagógica |
Data do documento: | 2021 |
Editor: | Educação Básica Revista |
Citação: | FETTUCCIA Bárbara de Paula; JUNG, Hildegard Susana; SILVA, Louise de Quadros da. A importância da consciência fonológica na alfabetização. Educação Básica Revista, [s.l], v.6, n. 2, p. 89-108, 2020. Disponível em: http://www.educacaobasicarevista.com.br/index.php/ebr/article/view/18/43. Acesso em: 16 nov. 2021. |
Resumo: | O objetivo deste texto consiste em discutir a estimulação da consciência fonológica em crianças com frágil experiência em educação infantil. Os resultados apontados apontam para: a) a utilização do brincar no processo de alfabetização facilita o desenvolvimento da criança nesta fase; b) o desenvolvimento da consciência fonológica em sala estimula a alfabetização; c) O professor tem papel fundamental como mediador na alfabetização. |
Aparece nas coleções: | Artigo de Periódico (PPGD) |
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