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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2020Estrategias y aprendizaje con la cultura digital en tiempos del coronavirus: experiencia de la Universidad La Salle, Canoas. [capítulo de livro]Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2022Competências emergentes da pandemia: a cooperação e o pensamento em rede na educação superior.Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo; Meinhardt, Moana
2021Estágio virtual em licenciatura: vivenciando a docência em diferentes contextos e modalidades.Vaz, Douglas; Meinhardt, Moana
2020A gestão acadêmica em tempos de crise: reinvenção e métodos ágeis no contexto da educação superior.Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2021Capacitação dos professores para aulas remotas a partir da plataforma Google.Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2020A (re)invenção da educação escolar em tempos de pandemia #fiqueemcasa.Vaz, Douglas; Paris, Bruna Vargas
2021Competências emergentes da pandemia: a cooperação e o pensamento em rede na Educação SuperiorFossatti, Paulo; Meinhardt, Moana; Vaz, Douglas
2022Ressignificação do e-book por meio da literaturalização das ciências.Backes, Luciana; Vaz, Douglas; Oliveira, Gabrielly Da Boit de
2022Virtualização das aulas na pandemia: a percepção dos estudantes e perspectivas emergentesMeinhardt, Moana; Vaz, Douglas; Andrade, Fádua Ionara Andrade de; Ribeiro, Cristiele Magalhães
2023A gestão acadêmica em tempos de disrupção: reinvenção e decisões ágeis no contexto da educação superiorVaz, Douglas; Fossatti, Paulo