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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2016A reconstrução de sentidos sobre as tecnologias digitais na formação docenteRosa, Glaucia Silva da; Backes, Luciana
2017Entre tempos e espaços, global e local: ressonâncias na educação (do campo) e no êxodo rural de jovens estudantes camponeses do extremo oeste catarinensePaula, José Fabiano de; Taschetto, Leonidas Roberto
2016Objetos de aprendizagem de autoria coletiva em cursos de EAD: uma oportunidade para a formação da inteligência coletiva?Fontana, Maristela Vigolo; Conte, Elaine
2017O uso dos e-books por professores de universidades federais: novos olhares sobre as bibliotecasReis, Juliani Menezes dos; Backes, Luciana
2015A pesquisa-ação na formação continuada do professor em serviço: um estudo da prática docente no colégio Franciscano Sant´anna, Santa Maria, RSVeiga, Célia de Fátima Rosa da; Silva, Gilberto Ferreira da
2015Autogestão e níveis de consciência: uma intervenção em uma cooperativa de resíduos pós-consumoBrochier, Rita de Cássia da Rosa Sampaio; Borges, Maria de Lourdes
2016A construção do conhecimento na disciplina de arte: práticas pedagógicas por meio das tecnologias móveis sem fioRaach, Adriana Beatriz Pacher; Backes, Luciana
2016Princípios de boas práticas de gestão escolar a partir de uma escola da região metropolitana de Porto AlegreMüller, Alcione; Fossatti, Paulo
2016Experiência e formação na teoria de DeweyBieluczyk, Jorge Alexandre; Casagrande, Cledes Antonio
2015Indicadores de permanência na educação superior: o caso da disciplina de Cálculo Diferencial e Integral IGomes, Kelly Amorim; Felicetti, Vera Lucia