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Título
Author(s)
2021
Elementos que definen a los docentes universitarios: identidad lasallista, formación, pensamiento e institución [Capitulo de livro]
Rendón Fernández, Margarita Rosa
;
Trezzi, Clóvis
;
Pérez Tarango, Gustavo
;
Barajas, Jennie Brand
;
Lemus, Clarisa Capriles
;
Méndez González, Alejandro
2021
Saberes emergentes do período pandêmico no curso de pedagogia: percepções discentes sobre o uso de tecnologias de informação e comunicação na educação
Meinhardt, Moana
;
Vaz, Douglas
;
Jung, Hildegard Susana
2022
Educação e contemporaneidade no contexto (pós)pandemia: gestão e formação em foco
Fossatti, Paulo
;
Jung, Hildegard Susana
;
Silva, Louise de Quadros da
2023
Formação e prática docente: implicações sobre o ensino e a aprendizagem
Jung, Hildegard Susana
2023
O processo de implementação dos Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio da Rede La Salle a partir da vivência docente
Medeiros, Maria Elisa Schuck
;
Silva, Gilberto Ferreira da
2023
A gestão acadêmica em tempos de disrupção: reinvenção e decisões ágeis no contexto da educação superior
Vaz, Douglas
;
Fossatti, Paulo
2023
Gestão universitária e inclusão: histórias de vida docentes e de universidades comunitárias gaúchas
Souza, Mariana Pinkoski de
;
Fossatti, Paulo
Busca facetada
Autor
2
Jung, Hildegard Susana
2
Vaz, Douglas
1
Barajas, Jennie Brand
1
Lemus, Clarisa Capriles
1
Medeiros, Maria Elisa Schuck
1
Meinhardt, Moana
1
Méndez González, Alejandro
1
Pérez Tarango, Gustavo
1
Rendón Fernández, Margarita Rosa
1
Souza, Mariana Pinkoski de
.
próximo >
Assunto
2
Aprendizagem
2
Educação
1
Empreendedorismo
1
Ensino
1
Formação de professores
1
Formação docente
1
Formação profissional
1
Gestão acadêmica
1
Gestão universitária
1
Gestão ágil
.
próximo >
Data de Publicação
4
2023
2
2021
1
2022