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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2023Egressos do Ensino Médio bolsistas de iniciação cientifica júnior: oportunidades e desafiosRegis, Mayra Guterres; Casagrande, Cledes Antonio
2023A leitura entre jovens adolescentes em dialogo com as culturas juvenis digitaisBatista, Maiara Escouto; Ratto, Cleber Gibbon
2022Meaning in life e o transtorno de personalidade borderline: um estudo dos efeitos do treinamento de habilidades da terapia comportamental dialéticaRoos, Danielle; Zanin, Rafael Fernandes
2023Casas de acolhimento LGBTQIA+: uma experiência do Common na contemporaneidade auxiliando na reconstrução da dignidadeGross, Jacson; Cademartori, Daniela Mesquita Leutchuk de
2023Alfabetização no 1° ano do Ensino Fundamental: limites e possibilidades da utilização do livro didático no processo de construção da escritaAlmeida, Patrícia Rodrigues de; Jung, Hildegard Susana
2023Jogos em questão: memórias formativas dos tabuleiros à gamificação no ensino de língua inglesaBento, Cassiana dos Santos; Conte, Elaine
2023Por que estás vestida desta forma: um estudo sobre as violências simbólicas escolares com alunas de uma escola pública de Canoas/RSTeixeira, Cristiane Rollsing; Silva, Denise Regina Quaresma da
2023A gestão acadêmica em tempos de disrupção: reinvenção e decisões ágeis no contexto da educação superiorVaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2023Cultura Hip Hop para o ensino de história antirracista: educabilidades nos anos finais de Ensino FundamentalFerreira, Rafael Mautone; Silva, Gilberto Ferreira da
20238° Colóquio História, Culturas e Religiosidade Afro-Brasileira e IndígenasBem, Judite Sanson de; Graebin, Cleusa Maria Gomes; Mangan, Patrícia Kayser Vargas