Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/11690/3832
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSantos, Fabiane Rodrigues dos-
dc.contributor.authorConte, Elaine-
dc.contributor.authorGodoflite, Marliese Christine Simador-
dc.date.accessioned2024-02-29T12:24:45Z-
dc.date.available2024-02-29T12:24:45Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationSANTOS, F. R. dos ; CONTE, E. ; GODOFLITE, M.C.S. Um convite ao diálogo sobre educação em tempos de pandemia. In: SILVA, A. J. N. (Org.). Educação enquanto fenômeno social: currículo, políticas e práticas. 3ed.Ponta Grossa - PR: Atena, 2022, v. 3, p. 192-193. Disponível em: https://atenaeditora.com.br/catalogo/ebook/educacao-enquanto-fenomeno-social-curriculo-politicas-e-praticas-3 Acesso em: 26 fev. 2024pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11690/3832-
dc.publisherAtenapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectReconhecimentopt_BR
dc.subjectContradiçõespt_BR
dc.subjectDiversidadept_BR
dc.titleUm convite ao diálogo sobre educação em tempos de pandemia [capítulo de livro]pt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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