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http://hdl.handle.net/11690/3121
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Backes, Luciana | - |
dc.contributor.author | Teixeira, Elisabete Freitas | - |
dc.date.accessioned | 2022-06-02T19:13:10Z | - |
dc.date.available | 2022-06-02T19:13:10Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.citation | TEIXEIRA, E. F.; BACKES, L. Redes sociais: a construção do conhecimento por meio de imagens. Ação Midiática: Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura, Curitiba, v. 20, p. 114-134, 2020. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/acaomidiatica/article/view/68636/41191. Acesso em: 02 jun. 2022. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11690/3121 | - |
dc.description.abstract | O presente artigo emerge a partir da construção do conhecimento por meio de imagens fotográfi cas e suas representações compartilhadas na mídia social “Facebook” pelos alunos de fotografi a. O problema se apresenta do seguinte modo: Quais as pistas encontradas na rede social a partir das imagens compartilhadas para a construção do conhecimento? Os dados empíricosobservados a cada postagem foram submetidos a metodologia de análise do conteúdo na perspectiva da semiótica, conectando imagem, escrita e ampliação do conhecimento no processo criativo. As redes sociais viabilizaram a construção do conhecimento no compartilhar das imagens, fomentando a interação, os laços afetivos, as novas maneiras de perceber, ver, olhar, sentir, significar e representar não só pelo sujeito/autor, mas pelo “outro”. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal do Paraná | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en_US |
dc.subject | Redes Sociais | pt_BR |
dc.subject | Conhecimento | pt_BR |
dc.subject | Imagem | pt_BR |
dc.title | Redes sociais: a construção do conhecimento por meio de imagens. | pt_BR |
dc.type | Artigo de periódico | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Artigo de Periódico (PPGE) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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