Dissertação (PPGE) Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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2022O cinema como dispositivo para a formação sociocultural de jovens nas aulas de Ciências do ensino médio (e além delas)Brasil, Carla Andrea Duarte; Ratto, Cleber Gibbon
2022Avaliação de desempenho do estudante (ADE) e as suas relações com o ideário do direito à educação difundido pela Unesco e nos dispositivos nacionaisPereira, Suely Rodrigues; Sarmento, Dirléia Fanfa
2022Desafios enfrentados por educadores de jovens adolescentes com transtorno do espectro autistaMendes, Gilmara Lima; Ratto, Cleber Gibbon
2022A influência das mídias digitais na linguagem dos jovens: implicações discursivasMorais, Thiago Maciel; Conte, Elaine
2022Percepção docente sobre os multiletramentos: estudo de caso em escolas públicas ribeirinhas de ManausSantos, Larissa Batista dos; Backes, Luciana
2022Educação e tecnologias digitais: os desafios de um grupo de professores de Manaus no contexto de pandemia de CoronavírusAragão, Valéria de Menezes; Casagrande, Cledes Antonio
2022Formação continuada para a educação inclusiva: uma análise a partir da concepção de docentes do eixo tecnológico do Instituto Federal do AmazonasZacarias, Silas de Andrade Fonseca; Silva, Gilberto Ferreira da
2022Gestão de escola confessional lassalista: um estudo de casoVilanova, Heriton de Souza; Fossatti, Paulo
2022O atendimento às pessoas público-alvo da educação especial: um estudo de caso em uma instituição especializada na cidade de ManausVieira, Aline de Oliveira Ferreira; Ziliotto, Denise Macedo
2021Avaliação de Desempenho do Estudante (ADE): percepções estudantis no contexto do gênero discursivo digitalSouza, Vanessa Cardoso dos Santos; Backes, Luciana
2021Gestão escolar nas comunidades educativas de educação básica da Rede La Salle no Rio Grande do Sul: desafios em tempos de pandemia COVID-19Poppe, Ana Beatriz Gorgen; Sarmento, Dirléia Fanfa; Ramos, Roberto Carlos
2021Desatracar o barco: a escolarização de alunos com deficiência na região ribeirinha amazônicaPereira, Fernanda Cristina Melo; Ziliotto, Denise Macedo
2021A organização curricular na trajetória formativa dos futuros bachareis em direito: um olhar a partir da educação em direitos humanosSales, Daniel Marcelo Benvenutti de; Casagrande, Cledes Antonio
2021Aulas on-line durante a pandemia da COVID-19: percepções de estudantes adolescentes do ensino médio de uma escola pública estadual da cidade de ManausPereira, Charles dos Santos; Dell’Aglio, Débora Dalbosco
2021Os indicadores primários e as consequências do mal-estar docente em organizações escolares brasileirasOliveira, Marília Câmara de; Pontin, Fabrício
2021Dispositivos legais orientadores do retorno às aulas após a pandemia do covid-19 na rede pública estadual em Manaus/AM: uma análise na perspectiva da aprendizagem significativaSanches, Maria do Perpetuo Socorro Conte; Jung, Hildegard Susana
2021O PIBID e a formação do professor de geografia: um mapeamento de trabalhos científicos de 2016 a 2021 no BrasilFreitas, Carlos Alberto Souza de; Jung, Hildegard Susana
2021Análise do curso técnico de nível médio em administração, na forma integrada, do IFAM/Campus Manaus zona leste: do projeto às práticas pedagógicasSantos, Eline Ribeiro Minuzzo dos; Trezzi, Clovis
2021As competências socioemocionais demandadas aos egressos do SENAI-RS no contexto da indústria 4.0Costa, Claiton Oliveira da; Silva, Gilberto Ferreira da
2021Um discurso sobre gênero em uma escola profissionalizante no Sul do Brasil: o que pensam, o que dizem, o que sentem, as estudantes do programa jovem aprendiz?Silva, Karina Dias da; Silva, Denise Regina Quaresma da
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