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Data do documento	Título	Author(s)
2023	What do (should) we know to leverage students' employability and entrepreneurship? a systematic guide to researchers and managers	Fossatti, Paulo; Jabbour, Charbel Jose Chiappetta; Ratten, Vanessa; Pereira, Giancarlo Medeiros; Borchardt, Miriam; Milan, Gabriel Sperandio; Eberle, Luciene
2023	As políticas de Educação Especial em Institutos Federais: singularidades na educação profissional e tecnológica	Trevisan, Suzana; Dell’Aglio, Débora Dalbosco; Ziliotto, Denise Macedo
2023	Olhares sobre sexualidade e o atendimento educacional especializado nos anos finais do Ensino Fundamental da rede pública municipal de Sapucaia do Sul/RS	Duarte, Júlia Maria Marques; Silva, Denise Regina Quaresma da Silva
2023	Associação entre o estado nutricional de pré-escolares brasileiros e o período de restrições da Covid-19	Pacheco, Cláudia Rodrigues; Filippin, Lidiane Isabel; Benedetti, Franceliane Jobim
2023	Evolución del aprendizaje servicio: un análisis bibliométrico desde la Web of Science	Salazar-Botello, Carlos Mauricio; Ganga-Contreras, Francisco; Fossatti, Paulo; Muñoz-Jara, Yohana; Monje-Sanhueza, Rodrigo
2023	Francisco de Assis e Madre Magdalena Daemen como referência de vida e educação	Moro, Valderesa; Jung, Hildegard Susana; Cenci, Márcio Paulo
2023	Pedalando por paisagens e narrativas de Estrela-RS	Sehn, Paulo Gustavo; Mangan, Patrícia Kayser Vargas
2023	Formação humanística na pedagogia e suas implicações no fazer docente do egresso da Unimontes	Soares, Eliana de Freitas; Casagrande, Cledes Antonio; Felicetti, Vera Lucia
2023	Governança Educacional: discussões e práticas Ibero-Americanas	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo
2023	A práxis do planejamento da PROPLAN (UFRGS) 2012 a 2020: entrelaçando conceitos de Memória Organizacional (MO) e Teoria Institucional (TI)	Beux, Claudia Freire; Telles, Tamára Cecília Karawejczyk; Bem, Judite Sanson de