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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2017Presença das paisagens da memória Itaquiense nas construções poéticas de José João Sampaio da Silva e Mário Rubens Battanoli de LimaViçosa, Jucelino de; Berwanger, Maria Luiza; Graebin, Cleusa Maria Gomes
2017Narrativas de memórias sobre o serviço de assistência jurídica na UFRGSMendes, Rosi Maria da Rosa; Araújo, Margarete Panerai; Bem, Judite Sanson de
2017Surdez, gênero e sexualidade: um estudo sobre o imaginário social em uma escola de ensino fundamental bilíngue no Sul do BrasilMuller, Márcia Beatriz Cerutti; Silva, Denise Regina Quaresma da
2017Epistemologia outra e educação intercultural como alternativa descolonialMendes, Pablo Eugênio; Silva, Gilberto Ferreira da
2017Reconversão cultural nas narrativas dos egressos do programa de ações afirmativas da Universidade Federal do Rio Grande do SulSantos, Rosemeri Antunes dos; Araújo, Margarete Panerai; Waismann, Moisés
2017Seção de arquivo permanente do arquivo central da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: diagnóstico sobre a preservação, a descrição e a difusão dos fundos UPA e URGSVargas, Lisandra Rosa de; Graebin, Cleusa Maria Gomes; Borges, Maria de Lourdes
2017Tecnologias digitais nos anos iniciais do ensino fundamental: concepções docentes e possibilidades para a aprendizagemKamianecky, Mychele; Casagrande, Cledes Antonio
2017A hora do conto associada ao lúdico no ensino e aprendizagem de inglês: uma experiência de ensinoMincato, Marina Camargo; Felicett, Vera Lucia
2017Mediação pedagógica em educação online: um estudo de casoVaz, Douglas; Backes, Luciana
2017Estratégias didáticas para o ensino da língua inglesa na educação básica considerando as quatro habilidadesFernandes, Meirilene Alves; Felicetti, Vera Lucia

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