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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2022As desigualdades no contexto do ensino remoto e sua relação com a tecnologia: um estudo a partir da produção científica brasileira (2020-2022)Silva, Vania Cristina Oliveira da; Pontin, Fabrício
2023Cyberbulluing : o poder e violência ligados à educaçãoSilveira, Carla Dias da; Conte, Elaine
2023Ciberespaço e escola: dialogando com conhecimentos pluraisConte, Elaine; Costa, Fernanda Roth da; Avelino Filha, Bernadeth Vital
2023Metamorfoses formativas em contextos de pandemiaConte, Elaine; Devechi, Catia Piccolo Viero; Moraes, Aline Maria de Oliveira Weber; Silveira, Carla Dias da
2023A pedagogia freireana: um diálogo sobre a liberdadeFortuna, Volnei
2023A educação para a liberdade e o compromisso ético no ato de ensino e aprendizagem [capítulo de livro]Fortuna, Volnei
2023O processo de implementação dos Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio da Rede La Salle a partir da vivência docenteMedeiros, Maria Elisa Schuck; Silva, Gilberto Ferreira da
2023Entre “apáticos” e “violentos”: (inter)subjetividades juvenis e luta por reconhecimento na atualidadeLink, Elmer Erico; Ratto, Cleber Gibbon
2023Práxis educativa na contemporaneidade: diálogos e desafiosFlores, Cristine Gabriela de Campos; Oliveira, Michele Padilha Dall Agnol de; Casagrande, Cledes Antonio; Jung, Hildegard Susana
2023Estudos acerca de mangás e animês na educação: tendências e desafios contemporâneosFunakura, Masaaki Alves; Conte, Elaine