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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2016A reconstrução de sentidos sobre as tecnologias digitais na formação docenteRosa, Glaucia Silva da; Backes, Luciana
2017Tecnologias digitais nos anos iniciais do ensino fundamental: concepções docentes e possibilidades para a aprendizagemKamianecky, Mychele; Casagrande, Cledes Antonio
2018Educação profissional de jovens adultos e a apropriação das tecnologias em escolas técnicasPereira, Silvana Ferreira; Conte, Elaine
2020Da cultura da infância à cultura digital: reflexões sobre o brincarPugens, Natália de Borba; Conte, Elaine
2022Educação e tecnologias digitais: os desafios de um grupo de professores de Manaus no contexto de pandemia de CoronavírusAragão, Valéria de Menezes; Casagrande, Cledes Antonio
2022Tapiri digital: perspectivas relacionadas à educação do campo e às tecnologiasAvelino Filha, Bernadeth Vital; Conte, Elaine
2022Literaturalização das ciências e educação on-line: a aventura de construir conhecimentosReis, Juliani Menezes dos; Backes, Luciana
2022Educação e tecnologias digitais: os desafios de um grupo de professores de Manaus no contexto de pandemia de CoronavírusAragão, Valéria de Menezes; Casagrande, Cledes Antonio
2022Educação e tecnologias digitais: desafios da BNCC para a prática pedagógica no Ensino Médio de Colégio La Salle MedianeiraGut, Marlete Teresinha; Casagrande, Cledes Antonio; Pontin, Fabrício
2023Aporias do professor reflexivo na cultura digitalConte, Elaine; Santos, Fabiane Rodrigues dos; Silva, Caroline Maciel da