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2025A informação previdenciária frente ao processo de transformação digital do INSS: uma abordagem a partir da Sociologia reflexiva de Pierre BordieuPereira, Antonio Augusto Carneiro; Haeberlin, Martin Perius
2025O uso das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) no contexto do ensino médio: possíveis contribuições a partir da abordagem das humanidades digitaisBrenner, Fernanda Cristina; Pontin, Fabrício
2025Contributos das avaliações realizadas pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) para a revisão das estratégias de gestão relativas à fidelização dos estudantes do curso de pedagogia na modalidade a distânciaTeixeira, Carla Janaína Silveira; Menegat, Jardelino; Halmenschlager, Graziele
2025Gestão escolar com foco em resultados: fundamentos, contribuições e desafios para a efetividade do direito à educação de qualidadeFerreira, Eduardo; Lindemann, Júlio César
2025Diretrizes para a implementação da política educacional dos centros de atendimento para pessoas com TEA, a partir da experiência do TEAcolhe, de Novo Hamburgo-RSSilva, Priscila da; Fossatti, Paulo; Fossatti, Paulo
2025Avaliação da toxicidade do flúor em amostras de água para consumo humanoStadtlander, Wagner Bueno; Silva, Juliana da; Garcia, Ana Letícia Hilário; Dalberto, Daiana
2024A relevância da memória e identidade no planejamento urbano: um estudo documental do entorno da Arena do Grêmio no Bairro Humaitá de Porto AlegreSantos, Tatiane Rodrigues Borges Martinelli dos; Bortolaso, Ingrid Vargas
2024Avaliação da relação entre hábitos alimentares e obesidade na Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro, Manaus (AM)Pryjma, Zezinha Santos do Carmo; Almerão, Maurício Pereira; Araújo, Carina de
2024Tessitura do conhecimento em ciências humanas a partir do pensamento de jogosCarneiro, Eduardo Lorini; Backes, Luciana
2025Desafios da gestão escolar no contexto pandêmico da COVID-19: análise da produção acadêmico-científicaPeixoto, Juliana Marinho; Ramos, Roberto Carlos

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