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Data do documento	Título	Author(s)
2017	Mediação pedagógica em educação online: um estudo de caso	Vaz, Douglas; Backes, Luciana
2020	Saberes docentes sobre o estudante com altas habilidades: estamos preparados para acolhê-lo?	Jung, Hildegard Susana; Vaz, Douglas; Benatti, Remi Maria Zanatta
2020	As políticas públicas educacionais em tempos de educação 3.0: limites e possibilidades	Jung, Hildegard Susana; Vaz, Douglas; Benatti, Remi Maria Zanatta
2020	Educação 3.0: limites e possibilidades mediante as políticas públicas educacionais [capítulo de livro]	Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana; Vaz, Douglas; Benatti, Remi Maria Zanatta
2020	Estrategias y aprendizaje con la cultura digital en tiempos del coronavirus: experiencia de la Universidad La Salle, Canoas. [capítulo de livro]	Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2019	Aprendizagem significativa de David Ausubel e sua aplicabilidade na prática docente.	Vaz, Douglas; Rodrigues, Ana Maria; Zymbal, Laryssa; Damian, Saimon; Gonçalves, Raniélen Furlanetto
2019	Contribuições de Skinner à Educação	Vaz, Douglas; Zanard, Alessandro Pablo; Moreira, Antonio da Conceição Melo; Martins, Alex Ramiller de Oliveira
2020	A gestão acadêmica em tempos de crise: reinvenção e métodos ágeis no contexto da educação superior.	Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2019	Homeschool A reinvenção da escola segundo os homeschoolers.	Vaz, Douglas; Paris, Bruna Vargas; Oliveira, Paula Regina de Oliveira de
2019	A importância da afetividade na aprendizagem.	Vaz, Douglas; Rosa, Lucas Agnes da; Souza, Julia Piedade de; Schnoff, Gabriela Pontin