DSpace Coleção:http://hdl.handle.net/11690/3742026-04-04T16:03:30Z2026-04-04T16:03:30ZTemas em educação: olhares dos futuros professores (volume III)Weber, Elson LucianoAmaya, Paloma Falcão, organizadores.http://hdl.handle.net/11690/44542025-11-24T22:22:11Z2025-01-01T00:00:00ZTítulo: Temas em educação: olhares dos futuros professores (volume III)
Autor(es): Weber, Elson Luciano; Amaya, Paloma Falcão, organizadores.
Título: Temas em educação: olhares dos futuros professores (volume III)
Autor(es): Weber, Elson Luciano; Amaya, Paloma Falcão, organizadores.2025-01-01T00:00:00ZTemas em educação: olhares dos futuros professores (volume I)Jung, Hildegard SusanaDuarte, José Lucas Marques DuarteDuarte, Júlia Maria Marques, organizadores.http://hdl.handle.net/11690/44522025-11-24T22:23:07Z2025-01-01T00:00:00ZTítulo: Temas em educação: olhares dos futuros professores (volume I)
Autor(es): Jung, Hildegard Susana; Duarte, José Lucas Marques Duarte; Duarte, Júlia Maria Marques, organizadores.
Título: Temas em educação: olhares dos futuros professores (volume I)
Autor(es): Jung, Hildegard Susana; Duarte, José Lucas Marques Duarte; Duarte, Júlia Maria Marques, organizadores.2025-01-01T00:00:00ZPráticas lúdicas para alfabetização: das professoras do 1º ano para todos os professoresCoelho, SilmaraJung, Hildegard Susanahttp://hdl.handle.net/11690/39942025-07-30T19:57:31Z2024-01-01T00:00:00ZTítulo: Práticas lúdicas para alfabetização: das professoras do 1º ano para todos os professores
Autor(es): Coelho, Silmara; Jung, Hildegard Susana
Resumo: Este pequeno livro, grande em pretensão e em esperança por uma educação
que leve todas as crianças a uma aprendizagem significativa, foi (e segue
sendo) construído a muitas mãos:
- “A mão” de uma agência de fomento chamada Conselho Nacional de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), vinculada ao Ministério da
Ciência, Tecnologia e Inovações, que concedeu à orientadora da pesquisa a
bolsa produtividade, com o objetivo de distinguir seu trabalho e valorizar a
viabilidade de produções como esta;
- “A mão” da Secretaria Municipal de Educação de Canoas/RS, que financiou o
mestrado da autora desta pesquisa, e de outros professores e professoras
(alguns em nível de doutorado) junto ao PPG em Educação da Unilasalle, num
movimento de qualificação e de valorização desses e dessas profissionais;
- “As mãos” de uma mestranda incansável, chamada Silmara Coelho, no que diz
respeito à busca por uma epistemologia da criatividade em seu fazer docente,
especialmente no que diz respeito às práticas alfabetizadoras lúdicas;
- De “mãos dadas” com a mestranda estão as mãos da orientadora, que não
cansam de orgulhar-se e de se surpreender com a aceitação de cada desafio
proposto;
- “As mãos amigas” das colegas alfabetizadoras da Rede Municipal de
Canoas/RS que, mesmo em meio a uma das catástrofes climáticas mais
desafiadoras do estado – as enchentes de maio de 2024 -, aceitaram o convite
de participar da pesquisa e, em um genuíno movimento reflexivo e de
Investigação-Formação-Ação, partilham conosco algumas de suas práticas
lúdicas após tê-las experimentado com suas crianças.
- Por fim, estão as “suas mãos”, nossos leitores e leitoras que, esperamos,
continuem a constru-ação destas práticas, que possam deixar-se contagiar pela
boniteza das atividades lúdicas, pela magia da alfabetização e letramento, em
suma, pelo esperançar da educação, como dizia Paulo Freire: “Esperançar é
levar adiante, esperançar é juntar-se com outros para fazer de outro modo.
(Freire, 1992, p.110-111 - Pedagogia da Esperança)
Título: Práticas lúdicas para alfabetização: das professoras do 1º ano para todos os professores
Autor(es): Coelho, Silmara; Jung, Hildegard Susana
Resumo: Este pequeno livro, grande em pretensão e em esperança por uma educação
que leve todas as crianças a uma aprendizagem significativa, foi (e segue
sendo) construído a muitas mãos:
- “A mão” de uma agência de fomento chamada Conselho Nacional de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), vinculada ao Ministério da
Ciência, Tecnologia e Inovações, que concedeu à orientadora da pesquisa a
bolsa produtividade, com o objetivo de distinguir seu trabalho e valorizar a
viabilidade de produções como esta;
- “A mão” da Secretaria Municipal de Educação de Canoas/RS, que financiou o
mestrado da autora desta pesquisa, e de outros professores e professoras
(alguns em nível de doutorado) junto ao PPG em Educação da Unilasalle, num
movimento de qualificação e de valorização desses e dessas profissionais;
- “As mãos” de uma mestranda incansável, chamada Silmara Coelho, no que diz
respeito à busca por uma epistemologia da criatividade em seu fazer docente,
especialmente no que diz respeito às práticas alfabetizadoras lúdicas;
- De “mãos dadas” com a mestranda estão as mãos da orientadora, que não
cansam de orgulhar-se e de se surpreender com a aceitação de cada desafio
proposto;
- “As mãos amigas” das colegas alfabetizadoras da Rede Municipal de
Canoas/RS que, mesmo em meio a uma das catástrofes climáticas mais
desafiadoras do estado – as enchentes de maio de 2024 -, aceitaram o convite
de participar da pesquisa e, em um genuíno movimento reflexivo e de
Investigação-Formação-Ação, partilham conosco algumas de suas práticas
lúdicas após tê-las experimentado com suas crianças.
- Por fim, estão as “suas mãos”, nossos leitores e leitoras que, esperamos,
continuem a constru-ação destas práticas, que possam deixar-se contagiar pela
boniteza das atividades lúdicas, pela magia da alfabetização e letramento, em
suma, pelo esperançar da educação, como dizia Paulo Freire: “Esperançar é
levar adiante, esperançar é juntar-se com outros para fazer de outro modo.
(Freire, 1992, p.110-111 - Pedagogia da Esperança)2024-01-01T00:00:00ZEducação lassalista: aprendizagens no contexto escolarRamos, Roberto CarlosWiebbelling, GianiBoeck, KassianaPinto, Roseli SimoneLima, Alexandrohttp://hdl.handle.net/11690/37262023-11-20T14:32:21Z2022-01-01T00:00:00ZTítulo: Educação lassalista: aprendizagens no contexto escolar
Autor(es): Ramos, Roberto Carlos; Wiebbelling, Giani; Boeck, Kassiana; Pinto, Roseli Simone; Lima, Alexandro
Título: Educação lassalista: aprendizagens no contexto escolar
Autor(es): Ramos, Roberto Carlos; Wiebbelling, Giani; Boeck, Kassiana; Pinto, Roseli Simone; Lima, Alexandro2022-01-01T00:00:00Z