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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2019-10Justiça restaurativa no Brasil: do que estamos falando?Pallamolla, Raffaella
2021As juventudes e as tecnologias: horizontes educacionais.Conte, Elaine; Habowski, Adilson Cristiano; Milbradt, Carla
2014Juventudes e escola na cultura contemporânea – análise do discurso de professores em WeblogsLopes, Marilane Silva; Ratto, Cleber Gibbon
2014Juventudes, fotografia e produção de sentido: pautas juvenis no contemporâneoCavalcanti, Maria Cristina Vieira; Ratto, Cleber Gibbon
2020Juventudes, tecnologias e educação: contextos emergentesConte, Elaine; Habowski, Adilson Cristiano
2022O Katatê no desenvolvimento de competências de líderes: um estudo em memória socialRosa, Leandro da; Borges, Maria de Lourdes; Telles, Tamara Cecília Karawejcyk
2020La afectividad como estrategia en el proceso de aprendizaje en la educación superiorJung, Hildegard Susana; Kolling, Liliane; Farias, Priscilla Rosa
2020La función social de la enseñanza a la luz de los paradigmas de la educaciónJung, Hildegard Susana; Freitas, Carlos Alberto Souza de; Durães, Maria de Fatima Brito
2020La Salle Entrepreneurship Xperience: experiência empreendedora [capitulo de livro]Sabrito, Carlos Eduardo dos Santos
2018La Salle: a dimensão estética da educação presente no guia das escolas cristãs [capítulo de livro]Trezzi, Clóvis; Pauly, Evaldo Luis
2022LA SALLE: inspirando uma gestão educacional de excelência. [capítulo de livro]Jung, Hildegard Susana; Rosa, Priscilla; Kolling, Liliane
2019O laboratório de aprendizagem como facilitador de um currículo disruptivoJung, Hildegard Susana; Vaz, Douglas; Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Carvalho, Henrique Jung de
2021O laboratório de aprendizagem e as práticas disruptivas: (im)possibilidades no ensino remoto.Jung, Hildegard Susana; Azeredo, Isabel Cristina da Silva; Sanches, Maria do Perpétuo Socorro Conte; Lages, Maryolanda Trindade
2021O laboratório de aprendizagem enquanto espaço de experimentação pedagógica [capítulo de livro]Jung, Hildegard Susana
2023Laboratório de aprendizagem no ensino fundamental: contribuições da pedagogia descolonialSchmidt, Márcia Helena Dutra; Silva, Gilberto Ferreira da
2016Laboratório de informática como espaço de acessibilidade e mediação na aprendizagem dos alunos de inclusãoTrojahn, Luciane de Melo Gonçalves; Backes, Luciana
2021Laboratório de prática contábilMatte, Adriana Machado; Schäfer, Joice Denise; Weber, Sérgio
2019Laços e traços da memória: a trajetória de uma pintura sacra, Itália-Brasil (1714-2016)Cescon, Juliane Petry Panozzo; Isaia, Artur Cesar
2020Las implicaciones de la evaluación del aprendizaje en un contexto de educación 3.0: una revisión de estudios científicosJung, Hildegard Susana; Coimbra, Sandra
2023Las metodologías activas como potenciadoras de los procesos reflexivos y creativos: percepciones docentesFortuna, Volnei; Jung, Hildegard Susana
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